Anak usia dini adalah masa yang sangat strategis untuk mengenalkan berhitung pada jalur matematika, karena usia dini sangat peka terhadap rangsangan yang diterima dari lingkungan. Rasa ingin tahunya yang tinggi akan tersalurkan apabila mendapatkan stimulus/rangsangan yang sesuai
dengan tugas perkembangannya.
Usia 4-6 tahun merupakan masa peka perkembangan aspek social anak. Kemampuan sosial yang dimiliki oleh anak, anak dapat melakukan sesuatu dengan sangat mudah, sehingga dalam kegiatan permainan berhitung anak akan dapat bermain dengan berbagai macam permainan yang dapat
mengasah otak/ berpikir yang lebih kongkrit (Sisdiknas, 2007: 4).
Berikut ini, kami mencoba memberikan beberapa LATIHAN SOAL guna memperkenalkan tentang belajar berhitung pada anak usia dini.
dengan tugas perkembangannya.
Usia 4-6 tahun merupakan masa peka perkembangan aspek social anak. Kemampuan sosial yang dimiliki oleh anak, anak dapat melakukan sesuatu dengan sangat mudah, sehingga dalam kegiatan permainan berhitung anak akan dapat bermain dengan berbagai macam permainan yang dapat
mengasah otak/ berpikir yang lebih kongkrit (Sisdiknas, 2007: 4).
Berikut ini, kami mencoba memberikan beberapa LATIHAN SOAL guna memperkenalkan tentang belajar berhitung pada anak usia dini.
Latihan dan bermain untuk anak TK (pdf)
Unknown
